Como Me Hice Monja

La historia se centra en César Aira, una niña de cuatro años que vive en Coronel Pringles, una pequeña ciudad argentina. Desde el principio, la novela se construye alrededor de un evento central y recurrente: la decisión de la niña de convertirse en monja. Este acto, aparentemente sin causa aparente, se repite con una insistencia casi obsesiva, convirtiéndose en el eje central de su vida y en el foco de atención de la narración. La novela no explica por qué ella quiere ser monja, ni describe el proceso formal de su admisión, pero la intención de convertirse en monja es constante y palpable. Aira no nos ofrece respuestas fáciles, sino que nos sumerge en un mundo donde la lógica y el sentido común son extraños y, a menudo, inexistentes.

La narración está estructurada en fragmentos inconexos que se entrelazan de manera caótica. Cada capítulo presenta una escena, un objeto, un encuentro, una reflexión, sin una progresión cronológica clara. Aira utiliza una prosa precisa y detallada, casi científica, para describir los objetos y las acciones de la niña, creando una atmósfera de inquietud y misterio. Además, la novela contiene elementos autobiográficos, ya que Aira utiliza su propia infancia, con sus recuerdos y fantasías, como base para la historia. La atmósfera de Coronel Pringles, con sus calles desoladas, sus edificios abandonados y sus habitantes silenciosos, se convierte en un telón de fondo perfecto para este relato de la infancia desorientada. La complejidad reside en la falta de una narrativa tradicional; la historia se revela a través de acumulación de detalles, de reflexiones y de asociaciones inesperadas.

El relato se desarrolla principalmente a través de la serie de recuerdos y observaciones de la niña. La narrativa se centra en la relación que establece con los monjes, particularmente con el hermano Francisco, un monje anciano y sabio, que se convierte en su mentor y guía. Aunque la niña nunca recibe una instrucción formal sobre la vida monástica, ella observa, imita y aprende de los monjes, absorbiendo sus costumbres, sus valores y sus creencias. A través de sus interacciones con ellos, la niña comienza a desarrollar una profunda fascinación por la religión y el concepto de la vocación. El hermano Francisco le cuenta historias, le enseña a rezar y le explica las enseñanzas de la Iglesia, pero la niña siempre regresa a su deseo de convertirse en monja. Esta insistencia, desprovista de una justificación lógica, se convierte en el motor principal de la novela.

La novela también explora la idea de la identidad. La niña, al intentar convertirse en monja a una edad tan temprana, se está, en esencia, creando una nueva identidad. Es un acto de auto-definición, una manera de escapar de la banalidad de su vida cotidiana. Al adoptar la identidad de monja, ella se libera de las expectativas sociales y de las presiones familiares. Sin embargo, su intento de forzar esta identidad se vuelve cada vez más absurdo y desesperado, lo que a su vez genera una profunda sensación de angustia y de aislamiento. El entorno de la novela, con su clima sombrío y sus personajes excéntricos, exacerba esta sensación de alienación.

Opinión Crítica de Como Me Hice Monja (2013)

«Como Me Hice Monja» es una novela que exige paciencia y una mente abierta. No es una lectura fácil, pero es una lectura profundamente gratificante para aquellos que están dispuestos a sumergirse en su mundo particular. El estilo de Aira es, sin duda, una de las mayores fortalezas de la novela. Su prosa es precisa, desapasionada y, a veces, incluso fría, pero esa frialdad contribuye a la atmósfera de misterio y de inquietud que impregna la obra. La novela es un ejemplo de
Se trata de un libro que se queda grabado en la memoria, provocando reflexiones durante mucho tiempo después de haberlo terminado.