El Aprendizaje Basado en el Pensamiento
de VV. AA. , editorial Ediciones Sm
Resumen del libro El Aprendizaje Basado en el Pensamiento:
Sinopsis de El Aprendizaje Basado en el Pensamiento:
El Aprendizaje Basado en el Pensamiento (2013) es un libro que aborda la importancia de desarrollar habilidades de pensamiento crítico y creativo en los estudiantes.
Escrito por varios autores, el libro presenta diferentes estrategias y herramientas para implementar el aprendizaje basado en el pensamiento en el aula.
El libro se divide en tres partes: la primera parte se enfoca en la teoría detrás del aprendizaje basado en el pensamiento y su relación con el currículo escolar.
La segunda parte presenta diferentes estrategias y herramientas para implementar el aprendizaje basado en el pensamiento en el aula, como el uso de preguntas abiertas, la resolución de problemas y el análisis de casos.
La tercera parte se enfoca en la evaluación del aprendizaje basado en el pensamiento y cómo medir el progreso de los estudiantes en el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y creativo.
En resumen, El Aprendizaje Basado en el Pensamiento (2013) es un libro útil para educadores que buscan implementar estrategias de enseñanza que fomenten el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y creativo en sus estudiantes.
El libro presenta una gran cantidad de herramientas y estrategias prácticas que pueden ser adaptadas a diferentes niveles educativos y áreas de conocimiento.
Es importante destacar que el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y creativo es fundamental para el éxito académico y profesional de los estudiantes en el mundo actual, donde la capacidad de resolver problemas complejos y pensar de manera innovadora es cada vez más valorada.
Por lo tanto, la implementación del aprendizaje basado en el pensamiento en el aula puede ser una herramienta valiosa para preparar a los estudiantes para los desafíos del futuro.