Museos pedagogicos en espaÑa (2016)

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Resumen de Museos pedagogicos en espaÑa (2016):

El patrimonio educativo tiene un esencial valor histórico como fuente para el conocimiento del pasado. Actualmente, el fuerte impulso que han experimentado estudios, proyectos, ideas, etc., sobre este patrimonio en España, hace patente la necesidad de aclarar y dar a conocer la realidad de los diferentes Museos Pedagógicos existentes en el país. Se trata de unos espacios que, moviéndose entre la memoria del el día de ayer y la inventiva a la que estamos citados hoy día, son capaces de participar activamente en la construcción de una nueva Historia de la Educación De España. En esta obra se pretende poner de manifiesto el reciente desarrollo y también impacto social experimentado por los a nivel internacional llamados Museos de Pedagogía, Enseñanza y Educación, y conocidos popularmente en España como Museos Pedagógicos. En ella, reconocidos/as investigadores/as y también historiadores/as de la educación se hacen cargo de dar a conocer el pasado, presente y proyección futura de cuantos Museos Pedagógicos se han gestado en los últimos tiempos y han tomado su curso de forma notable a lo largo y ancho de toda la geografía de España. Conocer las peculiaridades y también idiosincrasia de estos museos por medio de esta obra, nos va a ayudar a: 1) indicar que somos un país aventajado en este campo de investigación/musealización, y que somos referente europeo para la construcción de otros proyectos de esta clase dos) dar a conocer a la sociedad un extenso número de proyectos museístico-pedagógicos, que habitualmente servirán como recursos educativos para múltiples profesionales de la educación y tres) reunir en un trabajo colectivo las primordiales peculiaridades peculiaridades acciones de difusión, exposición y salvaguardia del patrimonio proyectos pedagógicos exposiciones propuestas educativas etc., vinculadas a cada uno de ellos de los Museos Pedagógicos que en ella se presentan. Recorrer las páginas de este libro nos va a ayudar indudablemente a conocer de qué forma en el presente, se está interpretando y poniendo en valor el patrimonio material y también inmaterial de la educación desde los Museos Pedagógicos.

Categoria:
Codigo ISBN: 9788447218592
Numero de Paginas: 260
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