Organizacion De los Centros Educativos (2014)

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Resumen de Organizacion De los Centros Educativos (2014):

Las políticas neoliberales y neoconservadoras han encontrado en la LOMCE su instrumento para desarrollar una serie de medidas para nuestro sistema educativo y para nuestros centros enseñantes. En este libro se pretende examinar el desembarco de estas políticas, explicar el sistema educativo desde la nueva ley y examinar todos aquellos elementos que determinan el funcionamiento de nuestros centros educativos, tanto desde los procesos de participación como de negociación. Estructurado en 4 bloques, en el primero se examina el desembarco de las políticas neoliberales con la LOMCE, incidiendo en 2 aspectos esenciales, la privatización de los servicios públicos, que implican procesos que nos llevan cara una desigualdad, y el control por resultados como elemento clave para regular el sistema educativo. En un segundo bloque se desarrolla la estructura y peculiaridades particulares del sistema educativo de España desde la LOMCE, considerando además de esto los principios del sistema y la toma de resoluciones en el contexto de un Estado autonómico. Se dedica un capítulo singular a la escuela rural, de la que deberíamos aprender más trasladando ese modelo a la escuela urbana y no tratando de urbanizar la escuela rural. En el tercer bloque, partiendo de la idea de que nuestros centros escolares son organizaciones muy complejas, se encara su organización desde la perspectiva micropolítica, incidiendo en los espacios y procesos de participación, negociación y enfrentamiento, y examinando singularmente los desafíos para la mejora de la convivencia y la atención a la diversidad. Finalmente, en el cuarto bloque se hace referencia a experiencias de las que podríamos aprender para mejorar nuestros centros educativos, planteando desafíos y modelos alternos que respondan a las necesidades y demandas del siglo veintiuno. Organización de los centros educativos pretende dirigir no únicamente a los pupilos que cursan el grado de Infantil y Primaria y a los que estudian el Máster de Capacitación del Profesorado de Educación Secundaria, sino más bien asimismo a los que vayan a presentarse a las oposiciones, tanto de Primaria como de Secundaria, por el hecho de que hallarán las referencias claves para efectuar la programación y unidades educativas que les solicitan en la prueba de oposiciones, como todas y cada una aquellas variables precisas para entender los aspectos básicos de nuestro sistema educativo y de nuestros centros escolares en sus diferentes procesos. Todo ello en el marco de la nueva ley, Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa, en tanto que tanto la estructura del sistema educativo como la estructura organizativa del centro escolar se explican desde las formulaciones de esta ley.

Codigo ISBN: 9788484654643
Numero de Paginas:
Organizacion De los Centros Educativos (2014) esta disponible en Formato Fisico, PDF, ePUD y eBook.