Profesorado

Guia del Maestro (2012)

Guia del Maestro (2012) La “guía del profesor” es un tradicional de la pedagogía marista, en la que se entrecruzan muchas enseñanzas que vinieron de la sabiduría práctica y de la pasión educativa de M. Champagnat, pedagogo que en el siglo XIX creó una compañía educativa en contestación real y específica a las necesidades de los pequeños y jóvenes […]

Educacion Musical 1º Eso: Adaptacion Curricular (2007)

Educacion Musical 1º Eso: Adaptacion Curricular (2007) Unidad 1: ¿Qué es la música? Unidad 2: La música popular tradicional. Unidad 3: La música de nuestros pueblos. Unidad 4: El arte del flamenco. Unidad 5: La música en los cinco continentes. Unidad 6: La música en la Edad Media. Unidad 7: La música en el barroco. Unidad 8: La música en el clasicismo […]

El Estres Docente. Estrategias De Afrontamiento Emocional (2010)

El Estres Docente. Estrategias De Afrontamiento Emocional (2010) La conjunción de numerosas demandas en diferentes planos de la realidad escolar (educativo, relación con las familias, atención a los alumnos…) puede producir un desequilibrio entre las demandas, las esperanzas personales y profesionales y los recursos pedagógicos, psicológicos y sociales de los que dispone el profesor, provocando situaciones de agobio. Por motivos como estos podemos […]

Camino Hacia la Madurez Personal: Plan De Accion Tutorial para la Educacion Secundaria Obligatoria y Bachillerato (2009)

Camino Hacia la Madurez Personal: Plan De Accion Tutorial para la Educacion Secundaria Obligatoria y Bachillerato (2009) La propuesta educativa que ofrece Mª Á. Almacellas en esta obra es una aplicación del procedimiento pedagógico del Profesor A. L. Quintás, autor del proyecto formativo Escuela de Pensamiento y Creatividad, que tan buenos frutos da en la formación humana de pequeños y jóvenes en institutos y universidades de España y asimismo Iberoamérica. Esta orientación […]

Programacion De Unidades Didacticas Segun Ambientes De Aprendizaj E (2000)

Programacion De Unidades Didacticas Segun Ambientes De Aprendizaj E (2000) La obra propón ocho unidades educativas tal y como multitud de sugerencias y otras alternativas para poder aplicarlas en otros contextos Es una excelente herramienta de trabajo para el profesorado interesado en desarrollar planteamientos metodológicos basados en ambientes de aprendizaje. Se acompaña con un vídeo que deja ver con más detalles los ambientes de aprendizaje […]

Liderazgo Compartido: Buenas Practicas De Direccion Escolar (2010)

Liderazgo Compartido: Buenas Practicas De Direccion Escolar (2010) El contenido de este libro se presenta sistematizado en dos partes. La primera parte presenta un modelo de liderazgo profesional, de carácter compartido, que complementa y mejora la dirección administrativa, que hace hincapié en el modelo de liderazgo inspirado en el desarrollo de la inteligencia sensible y que se propón el sentido ético del liderazgo. […]

El Portafolio Paso a Paso Infantil y Primaria (2004)

El Portafolio Paso a Paso Infantil y Primaria (2004) Una propuesta práctica para efectuar la evaluación a través del empleo del portafolio, esto es dossieres o carpetitas que tienen una selección de trabajos y producciones de pequeños y pequeñas que mismos realizan con la colaboración del profesorado y de las familias. En este proceso de selección de material participan los tres agentes del proceso […]

Unidades Didacticas para Secundaria Xiii: Juegos De Oposicion (2001)

Unidades Didacticas para Secundaria Xiii: Juegos De Oposicion (2001) Esta obra apuesta por la enseñanza de juegos de oposición, entendiendo que la oposición, la lucha y la competición, valores demacrados por la sociedad actual, se pueden trabajar en la escuela a través de deportes minoritarios, lejos de la influencia de los deportes de masas. La oposición es abordada desde tres deportes diferentes: – Aprendemos […]

Diarios De Clase: un Instrumento De Investigacion y Desarrollo Pr Ofesional (2004)

Diarios De Clase: un Instrumento De Investigacion y Desarrollo Pr Ofesional (2004) El creador destaca, de forma reflexiva y con múltiples ejemplos prácticos, la relevancia de escribir y emplear los Diarios, tanto en el proceso de F.P. como de investigación cualificada de la práctica diaria. Describe pormenorizadamente el modo perfecto perfecto recomendable de tomar notas, escribir sobre el trabajo realizado, efectuar los diarios de clase, valorar su […]

Bibliotecas Escolares: Guia para el Profesorado De Educacion Prim Aria (1998)

Bibliotecas Escolares: Guia para el Profesorado De Educacion Prim Aria (1998) Esta guía para el profesorado de Educación Primaria aporta los datos y orientaciones precisos para montar y estimular un centro de recursos. En este libro se hace una breve historia de las Bibliotecas Escolares para centrarse en sus objetivos más actuales y en las funciones del personal encargado; se muestran los pasos precisos para formarla. […]

Los Saberes del Docente y Su Desarrollo Profesional (2004)

Los Saberes del Docente y Su Desarrollo Profesional (2004) El libro aborda los inconvenientes y cuestiones más actuales en torno a la profesión enseñante, tanto en lo referente a la formación inicial como al siguiente desarrollo profesional del profesorado. Examina también las relaciones existentes entre los conocimientos universitarios, los saberes individuales y los saberes experienciales de los profesores, tal y como los nuevos modelos […]

Enseñar Ciencias a los Niños (2009)

Enseñar Ciencias a los Niños (2009) Este libro de un inestimable valor práctico para la enseñanza, explica el procedimiento de más de trescientos ejercicios y ensayos científicos diseñados para la enseñanza primaria, 35 de las que se presentan por primera vez en esta edición. Aunque la obra fue creada en un principio para cursos universitarios de metodología científica, se ha vuelto […]