¿que deseo pedirias?

“Qué deseo pedirías?” nos presenta a Nico, un niño curioso y de buen corazón que, una noche estrellada, tiene la oportunidad de oro: una estrella fugaz le concede un deseo. La historia comienza con Nico contemplando el cielo y sintiendo un profundo deseo de tener un amigo con quien jugar y compartir. La estrella fugaz, al percibir su anhelo, se acerca a él y le ofrece la posibilidad de pedir lo que más desea. El niño, emocionado, reflexiona sobre qué es lo que realmente lo haría feliz, considerando opciones materiales y también la posibilidad de encontrar un compañero de juegos.

A medida que Nico se acerca a la estrella, la historia se centra en su introspección y en la comprensión de que la verdadera felicidad no reside en posesiones o en tener todo lo que se desea, sino en las relaciones que establecemos y en la generosidad que mostramos hacia los demás. La estrella, a través de sus palabras sabias, le guía en este proceso, animándolo a pensar en un deseo que beneficie a otros y que contribuya a crear un ambiente de felicidad y bienestar. La ambientación, una noche estrellada y llena de magia, añade un componente de fantasía que cautiva la imaginación de los niños y los sumerge en un mundo de posibilidades.

La historia avanza con Nico decididamente optando por pedir un deseo para sus vecinos, los niños del pueblo que se sienten solos y sin amigos. Esta decisión demuestra el inicio de su madurez y su capacidad para empatizar con las necesidades de los demás. La estrella, complacida con su elección, le concede su deseo, y de repente, los niños del pueblo, que hasta ese momento estaban jugando solos, se reúnen para compartir juegos y risas. La estrella fugaz, en un giro inesperado, desaparece, dejando atrás un mensaje claro: la verdadera magia reside en la generosidad y en la capacidad de crear vínculos de amistad.

La resolución de la historia se centra en la alegría y la felicidad que la generosidad de Nico ha traído a los niños del pueblo. Se describe una escena vibrante de juego y diversión, donde los niños comparten, ríen y se ayudan mutuamente. A través de esta escena, Monreal ilustra la importancia de la solidaridad y la amistad, transmitiendo un mensaje valioso a los lectores más pequeños. El final de la historia es agridulce, pero lleno de esperanza, ya que nos recuerda que, a veces, el mejor deseo es el que beneficia a los demás.

Opinión Crítica de ¿Qué Desejo Pedirías? (2012)

“Qué deseo pedirías?” es un libro excepcionalmente bien logrado para su público objetivo. Violeta Monreal consigue transmitir una lección valiosa sobre la amistad y la generosidad de una manera sencilla y accesible para los niños. La historia es fluida y fácil de seguir, lo que la hace ideal para niños que están aprendiendo a leer o que aún no se sienten cómodos con textos más complejos. Además, el uso de un lenguaje claro y directo, sin tecnicismos ni expresiones demasiado elaboradas, facilita la comprensión y la absorción de los valores que se transmiten.

La narrativa es efectiva en su capacidad para captar la atención de los niños y mantenerlos enganchados a la historia. El personaje de Nico es entrañable y fácil de identificar, lo que permite a los niños proyectar sus propias emociones y experiencias en la historia. El libro, con sus ilustraciones coloridas y divertidas, realza aún más la experiencia de lectura, creando un ambiente mágico y atractivo para los niños. se trata de una obra que no solo entretiene, sino que también educa y promueve valores importantes en la infancia. Recomendado para fomentar la empatía y la lectura en niños de 6 a 9 años.