Universidad Y Ciencia En España: Claves De Un Fracaso Y Vias De S Olucion

Este refulgente ensayo enseña, frente todo, la relación entre el éxito de la sociedad, de un país, y la presencia de la facultad eficaz, escencial para lograr dicho propósito; y desbroza con acierto el cúmulo de fallos y reformas erradas que comentan por qué razón la facultad de españa no logró comúnmente hacer de manera exitosa su cometido, como refleja dado que ni la sola de nuestras universidades se halle entre las 200 vanguardistas del cosmos.

Esta obra interesará a instructores, estudiosos, progenitores de familia, alumnos universitarios y pre universitarios, hombres de negocios, administradores de lo público y por norma general a todo el público alterado por la enseñanza better en este país.

La autora repasa la trayectoria de la facultad de españa desde sus principios hasta este día, identifica sus eventuales éxitos y los largos periodos en los que la regulación indebida la ha impedido arrimarse a la eficacia de las universidades de los países de primera línea históricamente las de Francia y Alemania, y mucho más últimamente los países sajones y en especial EE. UU. Se examinan las consecutivas reformas legales de la facultad de españa y su reiterado fracaso para fomentar una facultad de élite y la ciencia con la capacidad de desafiar a las mejores del cosmos, de retener a varios de los instructores age estudiosos mucho más refulgentes, de captar otros del resto del cosmos y, al fin y al cabo, de devolver a la sociedad un desempeño acorde con los elementos invertidos.

La autora es doctora por la New York college y la Facultad de Alcalá, y especialista en economía de la educación; fué responsable a lo largo de cinco años de la política universitaria de la Red social de La capital de españa, y detalla aquí su experiencia en la reforma de las universidades de La capital española, que alcanzó éxitos notables para verse en región frustrada después por interferencias políticas, si bien que forma un ejemplo evidente de la vía correcta para conseguir una facultad de primer nivel.