Prohibido leer a lewis carroll

La historia se centra en Eugéne Chignon, una institutriz francesa de carácter independiente y una aguda observadora. En 1932, recibe la encomienda de viajar hasta Nueva York para cuidar a Alice, una joven con una pasión desmedida por las obras de Lewis Carroll. Esta pasión ha provocado que sus padres, preocupados por la influencia «descontrolada» de Carroll, le hayan prohibido leer sus libros, considerándolos «peligrosos» e incluso «locos». El conflicto central de la novela surge de esta prohibición y de la necesidad de Eugéne de encontrar una manera de que Alice disfrute de sus libros sin que esto suponga un peligro para su educación.

La llegada de Eugéne a Nueva York coincide con un evento inesperado: Alice Liddell, la auténtica Alicia que inspiró a Lewis Carroll, que en ese entonces contaba con ochenta años, también viaja a la ciudad para recibir un homenaje. La presencia de la propia Alicia, una figura venerable y llena de historias, desencadena una serie de eventos aún más extraños y complicados. Eugéne se ve envuelta en una red de casualidades, personajes especiales y situaciones absurdas que parecen desafiar las leyes de la lógica y el tiempo. La casa donde reside Alice está, de hecho, un lugar donde lo extraordinario y lo inusual son más comunes que lo ordinario. Se revela un microcosmos donde el pasado, el presente y el futuro se entrelazan de forma sorprendente.

La trama se complica aún más cuando Eugéne se da cuenta de que la historia de Carroll y la suya propia, comparten ciertos elementos, cuestionando la noción de la originalidad y la naturaleza de la inspiración. A través de una serie de encuentros fortuitos y revelaciones sorprendentes, se desentraña un juego de reflejos temporales y espaciales, donde la realidad y la ficción se funden de manera creativa y perturbadora. La novela explora, además, la figura del narrador y el papel de la historia en la construcción de nuestra identidad.

La novela se desarrolla a través de una estructura narrativa fragmentada, que alterna entre el presente, en 1932, y flashbacks que nos revelan la vida de Eugéne y la de Alice Liddell. Estas secciones de flashback son fundamentales para comprender la complejidad de la trama y la profundidad de la relación entre las dos mujeres. Arboleda utiliza con maestría el recurso del flow narrativo, conectando eventos aparentemente inconexos para crear un tapiz de historias que alimenta nuestra imaginación y nos obliga a reflexionar sobre la naturaleza de la memoria y la narración.

A medida que avanza la historia, se desvela la relación entre Lewis Carroll y Alice Liddell, que se revelan como una mezcla de amistad, inspiración y admiración mutua. La novela no busca reconstruir la verdadera historia de Carroll y Liddell, sino que la usa como punto de partida para explorar la forma en que las historias influyen en nuestras vidas y en nuestra percepción del mundo. La figura de Carroll, con su peculiaridad y su amor por lo absurdo, se convierte en un símbolo de la libertad de la imaginación y de la búsqueda de la belleza en lo inesperado.

Además, la novela aborda temas como la infancia y la pérdida de la inocencia, la relación entre la realidad y la ficción, y la importancia de la memoria. Eugéne Chignon, como personaje protagonista, se convierte en un símbolo de la resistencia y la independencia, y su viaje hacia Nueva York se transforma en un viaje hacia la conciencia y la comprensión. La novela es una prueba de que la literatura puede ser una herramienta poderosa para explorar nuestras profundidades y para desafiar nuestras creencias.

Opinión Crítica de Prohibido leer a lewis carroll (2014): Un Juego de Inteligencia y Emoción

«Prohibido Leer a Lewis Carroll» es una novela sorprendentemente inteligente y desafiante, que requiere de los lectores una mente abierta y una disposición a dejar que su imaginación vuela. Diego Arboleda ha creado un texto que es al mismo tiempo absurdo y profundamente significativo, y que nos invita a cuestionar nuestras suposiciones sobre la realidad. La novela es una prueba de que la literatura puede ser una herramienta poderosa para explorar nuestras profundidades y para desafiar nuestras creencias.

La estructura narrativa de la novela es uno de sus principales logros. Arboleda utiliza con maestría el recurso del flow narrativo, conectando eventos aparentemente inconexos para crear un tapiz de historias que alimenta nuestra imaginación y nos obliga a reflexionar sobre la naturaleza de la memoria y la narración. Sin embargo, la complejidad de la trama puede resultar alcanzar para algunos lectores, y es importante tener paciencia y atención para seguir el desarrollo de la historia. A pesar de esto, la recompensa para quien se sume a este juego narrativo es enorme.

En general, «Prohibido Leer a Lewis Carroll» es una novela muy recomendable para aquellos que disfruten de la literatura experimental, de los libros que desafían nuestras expectativas y de las historias que nos invitan a pensar de manera nueva. La novela es una prueba de que la literatura puede ser una herramienta poderosa para explorar nuestras profundidades y para desafiar nuestras creencias. No es un libro que se lea de una vez; es una obra que se repite y que siempre revela nuevos matices. Recomendación: disfrutar de una taza de té y permitirse sumergirse en el mundo mágico y absurdo que ha creado Diego Arboleda.