Libros y eBooks escritos por Rebeca Wild en PDF, Kindle y Audiolibro

Libro Etapas del desarrollo (2ª ed.) (2016)

Etapas del desarrollo (2ª ed.) (2016)

La educación es, sin duda, uno de los pilares fundamentales para el desarrollo individual y social. Desde tiempos inmemoriales, el ser humano ha buscado transmitir conocimientos, valores y habilidades a las nuevas generaciones, moldeando así el futuro de la sociedad. Sin embargo, las estrategias educativas han variado enormemente a lo largo de la historia, desde […]
Libro Libertad y Limites: Amor y Respeto (2006)

Libertad y Limites: Amor y Respeto (2006)

El núcleo del libro reside en la argumentación de Wild sobre la necesidad de establecer límites claros y consistentes en la educación infantil, pero sin que estos límites se traduzcan en restricciones arbitrarias o en la negación de la libertad del niño. Wild enfatiza que estos límites no son, en ningún caso, un fin en […]
Libro Etapas del Desarrollo (2011)

Etapas del Desarrollo (2011)

El libro «Etapas del Desarrollo (2011)» de Rebeca Wild emerge como una contribución significativa al campo de la con el niño como sujeto de su propio desarrollo. Wild promueve una visión que va más allá de la simple descripción de las etapas, invitando a reflexionar sobre la importancia de la calidad de las relaciones, el […]
Libro Aprender a Vivir con Niños (2009)

Aprender a Vivir con Niños (2009)

«Aprender a Vivir con Niños» se basa en la experiencia práctica de Rebeca Wild en la creación de escuelas alternativas, donde ha implementado un modelo de educación que prioriza la autonomía, la creatividad y el desarrollo personal del niño. La obra explora en profundidad la disciplina positiva, rechazando la idea de que el control se […]
Libro Educar para Ser: Vivencias De Una Escuela Activa (2ª Ed.) (2011)

Educar para Ser: Vivencias De Una Escuela Activa (2ª Ed.) (2011)

«Educar para Ser» se construye sobre la base de una filosofía educativa que se distancia significativamente de los modelos tradicionales. Wild enfatiza la importancia de y en la integración de la naturaleza en el proceso educativo. La idea de que los niños aprenden mejor cuando están en contacto con la naturaleza, cuando pueden explorar, experimentar […]