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Libro Manual Basico De la Letra De Cambio, el Cheque y el Pagare (2006)

Manual Basico De la Letra De Cambio, el Cheque y el Pagare (2006)

Manual Básico De la Letra De Cambio, el Cheque y el Pagaré (2006) es un libro escrito por Luis Marin Hita que se enfoca en explicar de manera clara y sencilla los conceptos básicos de estos tres instrumentos financieros. El autor comienza por definir cada uno de ellos y su función en el mundo de […]
Libro Calculo para la Ingenieria: Examenes Resueltos (2005)

Calculo para la Ingenieria: Examenes Resueltos (2005)

El libro «Calculo para la Ingenieria: Examenes Resueltos (2005)» fue escrito por Salvador Vera Ballesteros y es una herramienta útil para estudiantes de ingeniería que buscan prepararse para exámenes de cálculo. El libro contiene una gran cantidad de ejercicios resueltos, lo que permite a los estudiantes practicar y comprender mejor los conceptos de cálculo. El […]
Libro Los Perros De Tíndalos

Los Perros De Tíndalos

Frank Belknap Long (1901-1994) es conocido primordialmente por su relación con el Círculo de Lovecraft, sus cuentos de horror y ciencia ficción, sus colaboraciones en la revista Weird Semejantes y por ser el constructor de los Mitos de Cthulhu. En esta cuidada sel
Libro La Muela

La Muela

Rebeca escapa de su familia, del desafío no superado por la desaparición de su padre y de la madre, prácticamente ciega, que deja al cargo de su hermana. En este momento busca su lugar en Londres, donde sigue con vida con un trabajo de cincuenta horas por semana en la sucia buhardilla compartida con ratones, […]
Libro Problemas y Cuestiones Sobre la Estructura Atomica y Molecular (2006)

Problemas y Cuestiones Sobre la Estructura Atomica y Molecular (2006)

Problemas y Cuestiones Sobre la Estructura Atómica y Molecular (2006) es un libro escrito por Santiago Tolosa Arroyo, que se enfoca en la comprensión de la estructura atómica y molecular. El libro está diseñado para estudiantes de química y física, y presenta una serie de problemas y cuestiones que ayudan a los estudiantes a comprender […]